Суббота
27/Апр/2024
6:56 AM

МБОУ РСШ №2

 Главная >> Модернизация системы образования >> Модернизация образования в МБОУ РСШ №2

Модернизация образования в МБОУ РСШ №2

 

В результате реализации Комплекса мер планируются следующие результаты:

•                     доведение доли базовых муниципальных общеобразовательных учреждений, оснащенных учебно-лабораторным оборудованием для обеспечения условий обучения по ФГОС, до 100 процентов, доли областных государственных общеобразовательных школ-интернатов - до 100 процентов от потребности;

•                     оснащение 62 опорных муниципальных общеобразовательных учреждений в каждом муниципальном образовании оборудованием для кабинетов основ безопасности жизнедеятельности с целью обеспечения условий, необходимых для обучения школьников в соответствии с современными требованиями;

•                     оснащение цифровыми лабораториями естественно-научного цикла 102 базовых муниципальных общеобразовательных учреждений (19 процентов от числа базовых) и 13 областных государственных общеобразовательных школ-интернатов (100 процентов от потребности);

•     оснащение спортивным оборудованием и инвентарем 533 базовых муниципальных общеобразовательных учреждений (100 процентов), 10 областных государственных общеобразовательных школ-интернатов (100 процентов от потребности), 1 кадетской школы-интерната (30,3 процента);

•                        оснащение оборудованием спортивных площадок 62 базовых муниципальных общеобразовательных учреждений (11,6 процента);

•                     оснащение 102 базовых муниципальных общеобразовательных учреждений (19 процентов) и 13 областных государственных общеобразовательных школ-интернатов (100 процентов от потребности) оборудованием для организации межпредметного компьютерного класса;

•                     оснащение 533 базовых муниципальных общеобразовательных учреждений (100 процентов) и 12 областных государственных общеобразовательных школ-интернатов (100 процентов от потребности) автоматизированным рабочим местом учителя начальных классов;

•                     закупка более 5 600 компьютеров в целях замены компьютерного парка городских муниципальных общеобразовательных учреждений на 55 процентов;

•                     оснащение 140 школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений современным технологическим оборудованием (26,3 процента от числа базовых);

•                     повышение квалификации 1,39 тысяч педагогов по ИКТ, 720 учителей для преподавания комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», по федеральным государственным образовательным стандартам 8,3 тысяч учителей и руководителей общеобразовательных учреждений (доведение до 87,4 процента);

•                     обеспечение 56 муниципальных ресурсных и малокомплектных общеобразовательных учреждений оборудованием и программным обеспечением для организации дистанционного обучения школьников;

•                     обеспечение 100 процентов общеобразовательных учреждений широкополосным выходом в информационно-телекоммуникационную сеть Интернет;

•                     доведение доли общеобразовательных учреждений области, обеспеченных приборами учета топливно-энергетических ресурсов, до 100 процентов;

•                     выполнение капитального ремонта 15 муниципальных общеобразовательных учреждений, 2 областных государственных общеобразовательных школ-интернатов и замена окон в 10 областных государственных общеобразовательных школах-интернатах;

•                     обеспечение запланированного соотношения среднемесячной заработной платы учителей в Ростовской области за соответствующий квартал 2012 года и установленной среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике Ростовской области.

Для реализации основных стратегических ориентиров будут реализованы следующие мероприятия:

• обновление материально-технической базы образовательных учреждений в соответствии с современными требованиями развития общества и экономики, включая оснащение компьютерами, техническое обеспечение дистанционных методов обучения, обеспечение широкополосного выхода в информационно- телекоммуникационную сеть Интернет и создание современной мультимедийной информационной среды;

•                     развитие школьной инфраструктуры, предполагающей оптимизацию образовательной сети с одновременным обеспечением безопасной транспортной инфраструктуры, полное переоснащение образовательных учреждений в соответствии с современными требованиями санитарно-эпидемиологических правил и нормативов и с учетом реализации интегрированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья;

•                     увеличение использования дистанционных технологий для нивелирования различий между городскими и сельскими образовательными учреждениями, а также организация образовательной деятельности с детьми-инвалидами, не посещающими образовательные учреждения;

•                     создание безбарьерной образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования и успешную социализацию для лиц с ограниченными возможностями здоровья;

•                     развитие системы выявления и сопровождения одаренных детей и талантливой молодежи, в том числе с использованием дистанционного обучения;

•                     повышение престижа педагогического труда и развитие кадровых ресурсов региональной системы общего образования, в том числе за счет планомерного повышения оплаты труда работников системы образования, предоставления различных льгот, помощи в приобретении жилья;

•                     проведение повышения квалификации и переподготовки кадров с учетом введения новых федеральных государственных образовательных стандартов;

•                     обновление содержания и технологий обучения, обеспечивающее баланс фундаментальности и компетентностного подхода в образовании.

Основные ожидаемые результаты:

·                   формирование сети учреждений общего образования, обеспечивающей равные возможности получения качественного общего образования для всех обучающихся в том числе в дистанционной форме;

·                   развитие сети общеобразовательных учреждений, реализующих программы углубленного и профильного обучения;

·                   развитие системы и механизмов государственно-общественного управления, финансово-хозяйственной самостоятельности, оценки эффективности деятельности образовательных учреждений;

·                   разработка эффективной системы оценки качества образования в регионе;

·                   поддержание заработной платы учителей на уровне не ниже достигнутого;

·                   развитие системы повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих кадров общеобразовательных учреждений; создание сети консультационно-методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов;

·                   обеспечение современных условий организации образовательного процесса во всех общеобразовательных учреждениях;

·                   создание современного кадрового потенциала системы общего образования;

·                   завершение внедрения ФГОС общего образования в образовательных учреждениях области;

·                   создание безопасных условий обучения школьников;

·                   создание условий для сохранения здоровья обучающихся.